Studier: skolen gir dårlig forberedelse til valg av fagfelt

Bare 15 prosent av elever på ungdomsskolen og 17 prosent av elever på videregående skole vet sikkert hvilket arbeidsfelt de ønsker å jobbe med i fremtiden. Den økte usikkerheten og mangelen på informasjon er spesielt synlig i populariteten til friår blant elever på videregående skole. En fjerdedel av elevene på videregående skole planlegger å ta et friår etter at de er ferdige med studiene, ifølge en fersk studie kalt Når skolen slutter.

Den viktigste grunnen til å ta et friår er å tenke på fremtiden. 51 prosent av de som planlegger et friår trenger mer tid til å tenke på sitt videre studievalg.

Det er store mangler i videregående skole og karriereveiledning – bare 30 prosent får tilstrekkelig veiledning om karrierevalg.

«På videregående skole fokuserer veiledningen på å avansere i studiene. Karriereveiledning er bare tilgjengelig i det siste studieåret, så det er for sent å hjelpe. Forberedelsene til valgene dine bør starte tidligere, og hele skolen bør involveres», sier direktør Liisa Tenhunen-Ruotsalainen fra det finske økonomiske informasjonsbyrået TAT.

Det er ikke bare skolenes ansvar å veilede unge i karriere- og utdanningsvalg. Betydningen av hjem og nære krets i valg har økt markant siden i fjor. Betydningen av venner og bekjente som informasjonskilde har økt fra 41 til 49 prosent. Samtidig har betydningen av mentorer og lærere som informasjonskilder til og med sunket noe.

«Spesielt jenter på videregående skole synes videregående er så stressende at en god tredjedel av dem ikke orker å begynne å studere til opptaksprøver rett etter immatrikulasjonseksamenene. Noe bør gjøres for å kombinere immatrikulasjonseksamenene og opptaksprøvene til universiteter og for å gjøre studieveiledningen mer effektiv», fortsetter Tenhunen-Ruotsalainen.

Lønn alene motiverer ikke unge mennesker

Elevers forventninger til arbeidslivet viser motstridende følelser overfor arbeidslivet. Arbeid forventes å spille en betydelig rolle i livet, og interessante arbeidsoppgaver blir sett på som klart viktigere enn lønn. På den annen side veier de enorme utfordringene i arbeidslivet tungt på vektskålen. Unge mennesker er redde for at de ikke skal kunne komme inn i arbeidslivet eller at de skal ta feil valg.

«Unges forventninger til arbeidslivet er blandet med frykt. Arbeid blir sett på i et veldig tradisjonelt lys for elever på videregående skole. Lege, politibetjent, pilot og advokat dukker opp i spontane karriereplaner. Frykt for ansettelse fortsetter å frata unge motet til å vurdere uvanlige karrierevalg», sier forskningsleder Reeta Sutinen fra analyseselskapet T-Media.

—————————————

Mer enn 7700 unge svarte på undersøkelsen «Når skolen slutter». Undersøkelsen ble gjennomført som en elektronisk spørreundersøkelse i februar 2016. Ungdommene ble stilt et bredt spekter av spørsmål knyttet til fremtidsplaner, videre studier og forventninger til arbeidslivet. Undersøkelsen ble utført av analyseselskapet T-Media på vegne av det finske næringsinformasjonsbyrået TAT.

Last ned studiesammendraget her !

Tilleggsinformasjon:

Økonomisk informasjonsbyrå TAT
Regissør Liisa Tenhunen-Ruotsalainen
tlf. 040 545 2198
liisa.tenhunen-swedishtat.fi

T-Media
Forskningsleder Reeta Sutinen
tlf. 040 511 9936
reeta.sutinen(a)t-media.fi

Salg av hovedrapporten og bransje- og utdanningsinstitusjonsspesifikke rapporter:
Utøvende produsent Vesa Vilenius
tlf. 050 560 8488
vesa.vilenius(a)t-media.fi

Publikasjonen «Ungdommens drømmer» undersøker unges karriere- og utdanningsvalg i lys av ungdomsundersøkelsen «Når skolen slutter» fra 2016 og ekspertenes perspektiver.